05知識付費產品之后，產能井噴，爭議不斷
自2016年5月，開始出現。在我看來，某些人的擔憂并不真實。——在當今的知識付費市場，沒有出現劣幣驅逐良幣的景象。
除了極少數的個例，絕大多數受歡迎的產品都是同類中的佼佼者。
道理其實很簡單：目前的知識付費購買者大多是一、二線城市的新中產，是具有自我學習驅動能力的理性消費者，因而有起碼的識別力。
——互聯網型形態的知識付費產品，沒有形成對圖書產品的替代。
“買了知識付費產品之后，就再也不讀書了”，這樣的情況并沒有出現。
相反，優質的在線產品在熱賣后，大多會迭代為紙質書出版，而很多傳統的圖書作者，同時成為在線產品的生產者。
——知識付費產品的輕教育化趨勢非常明顯。
根據小鵝通的數據，在2017年，98%的知識付費產品為單一的音頻類，而到2018年，教育培訓類客戶增加到了40%，在交付上，出現了打卡、拉群學習、在線考試等多種形態，進而，把線上學習與線下教學相結合的嘗試也比比皆是。
06有人問，為什么只有中國出現了互聯網知識付費這樣的學習模式？
我想原因大概也有三個。
其一，以80后、90后為主力的消費人口，是天生的互聯網一代，以在線的方式社交、游戲、購物乃至學習，是自然而然的選擇。
其二，移動支付的超級繁榮，再造了各類商品的流通和交付模式。
其三，中國思想市場的長期禁錮，亟待一場新工具革命，知識付費的野蠻生長正是來自民間的一次反叛，它讓自由的知識生產者重新奪得了主權。
自由，只有自由是值得贊美的。
碎片化的生活方式，并不意味著生活和知識的一地碎片——我對此深信不疑。更多精選資訊關注財經365股票頻道！